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浅析初中美术课程中人文素养教育
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摘要
美术是艺术领域重要的组成部分,大多数美术作品都具有深厚的人文底蕴。初中美术教师在开展教学活动的过程中,不仅应该将美术理论知识以及美术技巧交代给学生,还应该对培养学生的人文素养给予高度的重视。初中美术教师可以将美术知识讲解作为教学的着手点,通过这样的方式从思想观念的层面上培养学生的人文素养,从而向学生传递美术作品中的人文思想,使学生从更加深入的角度解读美术作品。本文就初中美术课程中人文素养教育的相关内容展开了一系列的浅析。
作者
李青青
机构地区
云南省昆明市嵩明县嵩阳街道第二初级中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期173-173,共1页
关键词
初中美术
人文素养
教学方法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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