摘要
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。强调的是兴趣是最好的老师,兴趣是语文学习动力的来源。随着初中语文教学不断的深入开展,如何激发学生的学习兴趣成为当前语文教师共同面临的课题。语文教师在实际的教育工作当中,要善于挖掘学生的兴趣爱好,结合当前初中生的身心特点,合理的设计教学目标与教学内容。坚持以学生为本,为培养学生的兴趣而营造良好的学习环境,进而全面提升学生的学习兴趣。本文主要对激发学生的学习兴趣的重要性进行论述,并结合实际的教学案例,进一步分析了在初中语文教学当中,提出学生语文学习兴趣的优化策略,进而推动语文教学活动的顺利开展。
