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初中数学教学中合作学习模式的构建研究
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摘要
随着新课程改革的推进,新的教育理念也随之诞生。改变传统的以教师在课堂上输出书本中的知识为中心的学习方式,倡导学生通过自主合作学习的模式也是新课改的重要目标之一。对于初中生来说,他们已经不再愿意长时间地接受教师“灌输式”的教学,他们已经能够集中精力去听讲。在新课程改革下,要将合作学习的模式渗透在学生日常学习和生活中,从而提高他们的学习兴趣,使他们的创新意识得到发挥。从合作学习模式在初中数学教学中的意义入手,分析研究了合作学习模式在初中数学教学中的重要应用。
作者
陈小平
机构地区
四川省广安市广安区白马乡小学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期200-200,共1页
关键词
合作学习模式
初中数学
合作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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