高中作文教学中学生主体性的提高策略

学生的主体性发展是我国高中阶段对于学生教育的重中之重,每一个学生都应该拥有自己独立的个性与思想,尤其是在作文的学习上更应如此。因此,本文就基于笔者自身教学经验,以高中作文为载体,对高中作文教学中学生主体性的提高策略的这一问题进行一番个人观点的说明与阐述。