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小学音乐欣赏有效聆听教学分析
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摘要
随着时代的发展,教育的改革是逐步迈进的,对于小学的音乐欣赏教学更是有了较大的改变,提高学生对于音乐的聆听能力与欣赏能力对于现今的学生综合素质的发展是至关重要的,也是需要不断的培养的,基于此,下面本文将会对小学音乐欣赏有效聆听教学进行分析。
作者
薛宗伟
机构地区
湖北省宜昌市西陵区滨江小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期100-100,共1页
关键词
小学音乐
音乐欣赏
聆听教学
有效教育
探讨分析
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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