小学语文六年级探究性阅读分析

近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学语文教学越来越重视培养学生的探究能力与核心素养,以提高学生的综合能力,激发学生的自主学习意识,实现学生的全面发展。阅读教学是小学语文教育体系中的重要组成部分,因而如何有效提高学生的语文素养,开展探究性阅读教学,强化学生的语文能力,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。本文主要就小学语文六年级探究性阅读展开探讨,希望能够对日后的相关研究有所帮助。