培养学生独立识字能力方略

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摘要识字是阅读和写作的基础,其学习的重要性不言而喻。可以说识字教学关系到小学语文学科教学的成败,可当前的识字教学仍处于一种机械识记,高耗低效的状况,,错别字多是不争的事实。所以小学生独立识字能力的培养势在必行。学生一旦具有独立识字能力,可以激发学生的学习兴趣,发挥他们的识字潜能,顺利地进行大量地阅读课外读物。那学生的独立识字能力如何培养呢?

作者王雄宜

机构地区石狮市蚶江镇锦里小学

出处《读与写（上旬）》 2019年第2期94-94,共1页

关键词培养学生独立识字能力方略

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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读与写（上旬）

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