浅谈拓展训练达芬奇解码项目在技工学校体育教学中的运用——以幼儿教育专业为例

拓展训练具有多元化、真实体验、主动参与等特点,在提高技工学校学生身体体能素质的同时,也可以增强他们的心理素质,培养对新环境的适应能力,提高学生的自信心,磨练意志,为进入社会打下坚实的基础。拓展训练是真正体现“以学生为主体”的教育理念,完全发挥学生的主动性,提高学生主动学习的能力。同时也是教师有单向到双向合作学习的教学过程。它有利于启发学生主动发现和利用知识的能力,有利于培养学生的学习动机,挖掘学习潜能,张扬个性,有利于学生全面素质的提升。