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综合实践活动中小组合作要注意的几个问题
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摘要
综合实践活动课程标准指出:“小组活动是综合实践活动最基本的组织形式。”而在近几年的教学实践中,我也深深感受到,这种组织形式,学生更乐于接受,也便于学生间进行交流,有助于学生获得深刻的情感体验,掌握与人沟通的技巧。
作者
邢关印
席文涛
机构地区
正阳县第三初级中学
正阳县育才外国语学校
出处
《读与写(上旬)》
2019年第2期138-138,共1页
关键词
小组合作
四个问题
有效性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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0
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0
1
王馨婉.
从“心”联通 助力成长——浅谈幼儿家园沟通的技巧[J]
.考试周刊,2019,0(4):189-189.
被引量:1
2
刘燕.
内部审计沟通的技巧与应用研究[J]
.经济视野,2018,0(24):81-81.
读与写(上旬)
2019年 第2期
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