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浅议电子白板在初中数学教学中的灵活运用
被引量:
1
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摘要
随着科技的进步,将多媒体科技融入课堂教学已经越发广泛,多媒体内容可以在传统教学的基础上将教育多样化,以更加生动形象的方式提升教学质量与效率。电子白板便是其中被广泛运用的一项,它作为新型的科技化产物,为基础课堂教学带来了教育观念的改变,在增加课堂生动性的同时,激发了学生的兴趣,以此让学生能够从各个方面逐步提升他们自身的观察探索以及创造力,增加了课堂学习的积极主动性。而师生之间的关联方式也有所改变,不再以教师作为主体,而是以科技化教学带动学生作为课堂主导,产生自发性的思考学习。
作者
黄宝霞
机构地区
湖北省大冶市东岳中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第2期141-141,共1页
关键词
电子白板
初中数学
人教版
教学运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2019年 第2期
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