关于初中英语主体参与型课堂教学模式的建构分析

当前英语已经成为了一门国际的语言,因此越来越多的人意识到了学习英语的重要性。在我国英语已然成了学生的必修课。初中时期是英语学习和运用的关键时期,想要让学生能够完全投入学习就需要营造适合英语学习的环境,笔者对参与型课堂教学模式进行了分析,希望能够帮助教师提高课堂效率。