古诗文教学与中学生人文精神培养之初探

中学生人文精神现状堪忧。中华文化丰厚博大,古诗文是其重要载体,底蕴深厚。中学语文教师需运用语文课堂这块阵地,文道结合,培养学生人文精神,提升学生道德素养。于先秦散文教学中,德化学生;于唐宋诗词教学中,情动学生;于明清小说教学中,感染学生。