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小学数学核心素养的培养策略探析
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摘要
近年来,核心素养成为众多教育学者与一线教师的研究新方向,都在寻找新的教学突破点。核心素养是培养学生具备终身学习 的能力,以及适应社会发展需求的技能,小学数学核心素养主要是指数学的基本知识与技能;培养学生数学意识、数学思维与数学行为; 提高学生数学应用能力等方面。本文主要阐述了通过问题教学、生活教学以及标准教学等方式,来帮助学生塑造数学思维、培养学生数学 意识、规范学生数学行为。
作者
刘锦菊
机构地区
湖北省黄冈市黄梅县新开镇团洲中心小学
出处
《电子乐园》
2018年第9期263-263,共1页
关键词
小学
数学
核心素养
分类号
C [社会学]
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