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初中数学学生学法辅导之探究

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摘要 开展教学活动的终目的是让学生掌握知识要点,提升能力水平。因此学生是教学活动的主体,教师除了关注自身的教学水平, 也要加强对学生学习方法的重视与指导,学生通过应用恰当的学习方法,能够更好地理解所学内容,对提高课堂教学效率起到事半功倍的 作用。结合初中数学教学需求,对教师如何辅导学生掌握正确的学习方法展开探讨。
作者 王瑰霞
出处 《电子乐园》 2018年第9期59-59,共1页
分类号 C [社会学]
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