期刊文献+

论微时代背景下幼儿园家园共育途径

下载PDF
导出
摘要 新时代下的家园共育是幼儿园提出的全新教育理念,实际上,在传统的教学中,幼儿园也秉持家园共育的沟通思想,通过幼儿 展开幼儿园教师与家长潜移默化的互动,但并没有切实的提出家园共育的概念,随着素质教育的提出,家园共育使得对幼儿教育愈发重视 的家长,了解幼儿在幼儿园的情况,更加的放心和信赖幼儿园,也能够在家庭生活中,契合幼儿园的教育理念,做到言传身教,并尊重幼 儿园的主流教育观念,对幼儿采取正确的引导,双向化的促进幼儿朝着家园统一商定的方向不断的前进,顺应微时代的潮流,将家园共育 贯彻落实。
作者 贾伟
出处 《电子乐园》 2018年第9期214-214,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部