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培养科学学习兴趣在小学教学过程中的重要性
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摘要
科学是一门探究自然界规律的学科,之所以在小学设置科学这一门课程,旨在为了培养学生对科学知识文化的了解,科学教学 过程本身就是一个探索的过程,科学是一门实验性很强的学科,学习科学首先要建立在做实验的基础之上。对于小学生来说,科学知识是 他们对科学的一个启蒙阶段,知识点简单易懂,甚至教科书都充满趣味,为了培养学生对科学文化的热爱。要让学生学好科学,首先要培 养他们对科学学习的兴趣,有了兴趣,自然就会学好科学。本文通过对科学学习兴趣的探讨,让学生爱上科学。
作者
曾祥鑫
机构地区
四川省泸州市纳溪区护国镇中心小学校
出处
《电子乐园》
2018年第9期123-123,共1页
关键词
兴趣
科学
教学过程
培养
分类号
C [社会学]
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