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小学数学教学中培养学生创新意识的思考
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摘要
数学是小学阶段的关键性课程,小学数学教学不仅仅要保证学生的知识学习效果,还要立足小学生的综合素质发展,培养学生 的思维能力、创新意识以及动手操作能力等,实现这些教学目标,需要小学数学教师做好教学研究工作,构建学生为本的小学数学课堂。 因此笔者将以学生的创新意识培养为例,分析构建小学数学有效课堂的方法和技巧,旨在促进小学生的全面发展。
作者
张计厚
机构地区
土默特左旗名族中学附属小学
出处
《电子乐园》
2018年第9期100-100,共1页
关键词
小学数学
培养
学生
创新意识
分类号
C [社会学]
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