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幼儿绘本多元阅读教学的实施策略
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摘要
幼儿绘本对幼儿有着很重要的作用,幼儿在进行绘本阅读的时候可以采用多元化的阅读方式,例如创设多种环境进行阅读,创 造绘本情境吸引幼儿兴趣,充分的将幼儿园和家庭的作用相结合,共同培养幼儿阅读兴趣和能力等。本文提出了很多幼儿绘本阅读教学的 实施策略,希望能够激发幼儿阅读兴趣,培养他们的阅读能力。
作者
姚文芳
机构地区
四川省荥经县圣奥幼儿园
出处
《电子乐园》
2018年第9期75-75,共1页
关键词
绘本
多元阅读
策略
分类号
C [社会学]
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