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团队管理教学模式在高职实训课程中的应用——以《会计综合实训》课程为例
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摘要
高职《会计综合实训》课程程是会计类专业的一门核心课程,是培养会计类专业学生知识、能力、素质三位一体会计综合实践技能的重要课程。将团队管理模式应用于会计综合实训课程的课堂教学与管理中,有助于实现学生的自我学习、自我管理和自我提升,从而提高高职实训课程教学效果。
作者
卢丽娜
机构地区
石家庄财经职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期325-325,329,共2页
关键词
会计综合实训
团队管理
教学效果
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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