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培养小学生语文阅读理解能力的有效途径研究

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摘要 语言的学习离不开对文字的学习、积累和实际应用。而阅读是打开学习语言文字的必经之路,阅读理解在小学语文方面的实地教学中是一个比较核心的内容,通过阅读理解能力方面的提升工作,才能可以更好的帮助小学生实现对于教学内容方面的完整认知,从而来落实教学目标。有效的阅读方法,将会大大提高小学生的知识储量和质量。
作者 陈银明
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期218-218,共1页
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