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小学语文课外阅读实践活动探析
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摘要
小学语文学习阶段,阅读能力是决定学生成绩好坏的一个关键性因素,而大量的阅读不可能在课内完成,只有通过大量的课外阅读来达到小学语文教学大纲中要求的阅读量,而课外阅读实践活动,又是培养学生阅读兴趣、提高阅读水平的重要方式之一。结合多年一线教学经验,对开展富有成效的课外阅读实践活动进行探析。
作者
张秀芹
机构地区
河北省承德高新区上板城镇西三家小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期200-200,共1页
关键词
小学语文教学
课外阅读活动
阅读量
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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2018年 第11期
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