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初中英语写作教学中合作学习的应用

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摘要 英语写作是初中生面临的一大难点。教师如果巧妙地运用合作互动的学习方法,不仅能让学生对写作感兴趣,而且写作水平会取得极大的提高。
作者 韩琦
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期158-159,共2页
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