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浅谈初中数学核心素养的培养
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摘要
在初中数学课堂中落实核心素养,既是当前初中数学教学的根本要求,也是着眼于数学教学未来发展的必经之路。只有抓好核心素养,才能落实现代数学教育的“质量观”。
作者
张雪琳
机构地区
云南省保山市隆阳区彭海中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期130-130,共1页
关键词
初中数学
核心素养
培养路径
分类号
G886.5 [文化科学—体育训练]
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中文科技期刊数据库(文摘版)教育
2018年 第11期
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