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小学数学高段巧用画线段图提高解决问题能力的研究策略
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摘要
画线段图是解决数学问题一种行之有效的方法,通过画线段图可以将抽象、复杂的数学关系简单、明朗化。进而帮助学生正确、科学、全面的理解数学问题、解决问题。不仅如此,线段图还可以降低数学学习的难度,增强学生学习数学的信心。特别是对于小学高年级的学生来说,画线段图更是一种简洁、高效的学习手段,因为这一时段的数学相比低年级来说,难度有所增加。这就要求数学教师在教学中引导学生巧用线段图,提高解决问题的能力。
作者
杨启才
机构地区
四川省宜宾市屏山县屏山镇缸坪基点校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期128-128,共1页
关键词
小学数学
高段
画线段图
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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