让新课标指导小学数学教学

学习《小学数学新课程标准》后,教师应该摈弃传统满堂灌的教学方法,采用科学有效的教学方法,让学生在学习活动中体验和理解数学知识。只有让学生成为学习的主人,才能充分调动他们的学习积极性,才能促使他们自主构建知识体系,才能培养他们的数学能力,发展他们数学素养。因此,让学生成为课堂学习的主人是新课标的核心因素,是提高课堂教学效率、实现增效减负的重要途径。