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幼儿园开展民间传统游戏的探索
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摘要
作为中华民族优秀的传统文化,传统民间游戏具有浓厚的趣味性和生活气息,贴近幼儿的生活实际,结合幼儿身心发展特点,深受幼儿的喜爱,所以将民间游戏融入到幼儿课堂具有重要的意义。对于幼儿来讲,民族游戏具有促进身心发展、品质培养,提高社会认知和促进文化适应等教育功能。本文就针对幼儿园开展民间传统游戏的策略进行深入探讨。
作者
赵金凤
机构地区
朔城区机关第二幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期9-9,共1页
关键词
幼儿
民间
传统
游戏
分类号
G385.6 [文化科学]
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2018年 第11期
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