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高职院校立体化教材建设研究与实践的思考 ——以《全国导游基础知识》为例

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摘要 随着国家信息化步伐的加快,以及高等职业教育的快速发展,高等职业教育的教学改革对目前的教学内容和课程体系的进一步变化提出更为迫切的要求,个性化、自主式学习已经成为普遍的需求。2018年,国务院组织机构合并重组,成立了文化和旅游部,旅游业也面临着一系列改革,而作为学生参加全国导游资格考试的必考课程《全国导游基础知识》,其教材的立体化建设是大势所趋,其中立体化教学资源和网络教学手段是其重要的组成部分。
作者 刘学凯
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第7期00132-00132,共1页
基金 安徽省教育厅2017年高等学校省级质量工程项目一般教学研究项目“全国导游基础知识立体化教材建设研究与实践”(项目编号:966)。

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