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小议数形结合思想在小学数学教学中的作用

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摘要 数形结合既是一种数学方法也是一种数学思想,在小学阶段通过小学数学知识的学习,帮助学生形成初步的数学思想,使学生能用数学的思维解决生活中的数学问题,有利于培养学生的数学能力,有利于提高学生的数学素养。因此教师在小学阶段的数学教学中,要注重学生数学思想的形成培养。
作者 唐开茂
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2018年第7期00296-00296,共1页
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