关于初中英语教学方式的思考与探讨

曾经听说有人提出:初中是中学的基础,小学无所事事。初中英语不像小学英语教学,需要更加成熟。笔者认为初中三年制以直观教学为主,以抽象思维转化为辅。疼痛阶段。初中一年级仍离不开直观教学,第二天是利用抽象与直观教学相互协调、教学,并且时间频率今年增加到年级,在抽象教学中以年级为主。从具体到一般,从简单到复杂,从直觉抽象也服从认知规律。