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论在高中音乐课堂教学中应用情景音乐

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摘要 高中音乐鉴赏教学过程中,应用情景教学法可以将音乐创设的情景动作和教学融为一体。通过情景音乐、表演形式等的设计和教师的语言导向,让学生感受到音乐的魅力,提升学生的学习兴趣,陶冶学生的音乐情操,从而促进学生的身心全面健康发展。
作者 李玮琪
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