初探小学英语教学中学生主体性的培养

学生在师生教学活动中展示出来的主动性、能动性、积极性等可以称作为主体性。学生主体性的发挥直接影响着课堂教学的有效性程度。在小学英语教学中,学生的主体性地位的保障,能够帮助增进课堂教学的有效施行,继而确保教学质量,增进素质教育的践行。