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以“让学引思”构建小学数学高效课堂
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摘要
在课堂教学中应用让学引思,能够为课堂教学营造出更加轻松和平等的教学环境,创新传统教学观念,让学生在更加舒适的环境中培养学习习惯,掌握书本知识的同时,培养自己的自主学习能力和自主分析能力。在课堂教学中教师要重视学习环境的营造,确保学生在课堂上的主体地位,利用宽松和平等的教学方法,培养更多的创新性社会人才。
作者
罗瑞丽
机构地区
山西省永和县药家湾小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第12期127-127,共1页
关键词
小学数学
让学引思
高效课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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