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浅谈小学语文趣味阅读教学法

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摘要 在新课程改革事业的不断推进过程中,小学语文阅读教学受到了越来越广泛的重视,如何提高小学语文阅读课堂教学质量和教学效率,已经成为广泛热议的问题。趣味阅读教学法是一种新兴的教学模式,该教学模式极大的迎合了小学生的性格特点,有助于提升小学生的主动阅读兴趣,可显著提升小学生的阅读和理解能力。笔者通过对趣味阅读教学法在小学语文中的应用途径进行总结和分析,旨在为今后小学语文阅读课堂教学提供有效的参考依据。
作者 高俊丽
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2018年第12期146-146,共1页
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