高中生物之师生对话教学

新课改以来,对话教学成为一种重要的教学方法和教学理念。梳理近10年对话研究文献,发现对话教学已不是单一集中在理论研究方面,其在具体学科中的应用研究正逐年增多,但主要集中在语文、英语等学科,生物学科的对话教学研究仍然单薄。