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鼓励自主学习优化课堂教学

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摘要 本文就如何跳出满堂灌的传统教学模式,开拓高效、快捷小学英语教学方法--自主教学法,充分发挥学生主体作用,挖掘学生潜能,引导学生自主学习,并积极评价和鼓励,让他们自主学习的能力得以健康发展。
作者 王宏芳
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2018年第12期215-215,共1页
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