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初中语文教学中审美情感的培养
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摘要
在现代教育事业中,新课程改革要求更多的学校和教师在教学中注重培养学生健康的审美情趣和生活方式,引导学生获得知识和技能,同时塑造正确的人生观和价值观。初中语文教师既不落在培养学生审美兴趣的脚步上,也逐渐加深学生对审美意识的认识。
作者
李芳
机构地区
陕西省铜川市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第12期244-244,共1页
关键词
初中语文
教学
审美情感
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2018年 第12期
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