关注学生,注重实效——小学数学“有效教学”的点滴体会

随着课程的不断深入,知识的不断更新,身为一线教师的我,发现大多数教师越来越关注课堂教学的实效性。广大一线教师的课堂教学不再是一支粉笔、一本书、老师教、学生学的模式了,越来越追求课堂教学的“实”与“活”,真正关注学生的发展,以学生为主题,全面推进素质教育。本文从备课、上课、课后几方面简要谈谈自己在教学中是如何关注学生,注重实效,进行“有效教学”的几点做法。