历史学科核心素养的认识与培养策略

历史学科核心素养是历史教学的一个重要教学目标,它应体现历史课程标准的要求,围绕历史基本知识和技能,围绕学习过程形成正确的方法论、世界观和价值观。中学历史教学应关注培养学科核心素养的教学策略,实现历史教学从学科本位、知识本位到育人本位、学生素养发展本位的转型。