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初中班主任德育工作有效性的提升策略
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摘要
初中生的道德教育主要包括个人素质,政治思想和道德意识。为了有效提高道德教育的有效性,在日常德育工作中,班主任要始终坚持“以学生为中心,促进学生发展”的教育原则,并采取多种教育措施,最大限度地发展学生在思想道德方面。
作者
申小燕
机构地区
重庆市忠县中学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第12期287-287,共1页
关键词
初中
班主任
德育工作
有效性
提升策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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2018年 第12期
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