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浅谈小学信息技术合作探究教学模式构建
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摘要
小组合作学习是新课程理念下的一种学学习方式。它强调通过学生的自主学习、小组合作互动、交流分享分享实现对知识的掌握。在小学信息技术教学中,培养学生的合作探究意识,能有效促进学生知识的习得,培养合作精神。笔者结合多年教学经验,对在小学信息技术教学中如何进行合作探究学习进行有益探索。
作者
张美
机构地区
河北省秦皇岛市海港区石门寨学区下平山小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第12期301-301,共1页
关键词
小学信息技术
合作探究
构建
策略
分类号
Z88 [文化科学]
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2018年 第12期
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