期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学德育教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中生处于叛逆期,如何对他们做好思想品德教育一直是个难题。另一方面,高中生往往感到数学难学,存在着一定的厌学情绪。在高中数学教学中渗透德育,既可以提高学生的思想品德,又能够培养学生的数学素质,而且推动了数学教学改革。本文将介绍寓德育于高中数学教学的方法。
作者
杨学东
机构地区
吴忠市吴忠高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2018年第12期320-320,共1页
关键词
德育
高中数学
教学
渗透
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李世欣.
立德树人视角下小学数学教学研究[J]
.吉林教育,2024(7):40-42.
2
曾斌.
初中数学教学中关于德育教学的实践研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2019(5):234-234.
3
胡永强,孙凯,李润洲.
数学话剧:一种新的数学学习方式[J]
.中学数学月刊,2024(6):39-41.
4
李兴玲.
小学数学班主任德育工作的正常发展[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2019(5):52-52.
5
渠澎澎.
德育视角下初中数学教学实践研究[J]
.吉林教育,2024(7):49-51.
6
于淑红.
WO分析小学数学德育渗透的方法及其重要性[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2016(9):55-55.
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部