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中学数学学习中存在的问题与对策分析
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摘要
中学阶段的数学是一个环环相扣的整体,前后联系十分紧密。八年级数学的难点最多,九年级数学的考点最多。作为初级中学数学教师,应熟练掌握中学数学教材的重点和难点,并能解答学生提出的有关的数学问题,帮助学生提高学习数学的兴趣和能力的培养。
作者
张进华
机构地区
贵州省德江县实验中学
出处
《新作文(教研)》
2018年第10期0248-0248,共1页
New Writing
关键词
初中数学
学习
问题对策
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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