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浅谈中职班级如何创建优秀班集体
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摘要
在班级建设过程之中,班主任应该发挥对学生的陶冶、导向等教育功能,让学生能够在班集体学习、生活以及活动过程中能够获得成就感以及幸福感,让学生能够不断学习以及发展。班主任作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者,怎样才能建设一个优秀的班集体呢?这其实就在考验班主任的个人智慧和人格魅力。本文就中职班级如何创建优秀班集体进行分析,希望与大家进行相互交流和共勉。
作者
马荣
机构地区
四川省凉山卫生学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期296-296,共1页
关键词
中职
优秀班集体
领导者
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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2018年 第12期
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