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试析小学语文作文教学
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摘要
作文教学是小学语文教学的重头戏,这个重头戏在实际的教学中遇到的最大问题就是学生普遍厌烦。不少学生一提起作文,就感到头疼,每次作文都像是应付苦差事。久而久之,学生的作文变成了,“筷子夹豆腐,提不起来”。
作者
李雪梅
机构地区
云南省保山市隆阳区板桥镇板桥中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第12期166-166,共1页
关键词
激发
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分类号
G886 [文化科学—体育训练]
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