小学数学趣味性教学方法与途径研究

小学数学是一门基础性学科,小学数 学的学习不仅仅是学生数学学习的起点,还关系到 对学生逻辑能力、思维能力的开发与培养,小学数 学教学就尤为重要。在小学数学教学中,要结合小 学阶段学生的自身特点,在教学过程中进行趣味性 的引导,才能更好地促进学生对数学知识的吸收。 基于此,本文就小学数学趣味性教学方法与途径进 行了分析研究。