巧用阅读促进词汇教学

阅读教学一直以来都是初中英语教学 的重点和难点。从学生角度来讲,词汇是英语阅读 过程中的最大障碍。因此,初中英语教师在进行阅 读教学时,一定重视词汇教学,对学生日后的英语 学习有着直接的影响。笔者根据自身教学实践,提 出几点有效策略,以期能够为广大一线英语教师提 供帮助。