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融合信息技术 添彩语文课堂

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摘要 随着时代的进步和发展,多媒体辅助课堂教学的独特优势已经被越来越多的教师所认识。可是过多、过滥地使用多媒体,使多媒体成了一种“作秀”的工具,阻碍了多媒体对促进语文课堂教学有效性所应发挥的积极作用。如何有效使用多媒体,适时、适度、适量地使用多媒体,使它最大限度地为语文课堂服务,提高语文课堂教学效率,是本文研究的主要方向。
作者 张海茹
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第8期00201-00201,共1页

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