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让学生“动”起来,让课堂“美”起来——浅谈如何激发学生学习美术的兴趣

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摘要 美术课只有与学生生活紧密联系,采用灵活多样的教学方法,恰当运用多种教学手段,组织丰富的美术活动,进行美的体验,鼓励个性表达,尝试多元评价,才能焕发无限的生机和无穷的魅力,才能真正让学生“动”起来,课堂“美”起来,才能让学生学习美术的兴趣转化成持久的情感态度。
作者 刘风华
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第8期00207-00207,共1页
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