期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何激发小学数学学习兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“没有兴趣的学习,无异是一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,它没有形象生动的语言及生动的故事情节,不易引起学生对数学的学习兴趣。作为小学一年级的数学教师,我善于诱发学生的学习兴趣。我经常利用具体形象的事物和一些有趣的故事来激发学生的兴趣。
作者
王保伦
机构地区
驻马店市遂平县凤鸣谷风景区中心小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第8期00244-00244,共1页
关键词
数学教学
激发
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王俊龙.
让数学课堂充满情趣与智慧[J]
.小学科学,2019(2):147-147.
最漫画·学校体音美
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部