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语文的“地盘”,教学策略“做主”——浅谈小学语文高效教学策略

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摘要 语文是一门文化内涵极为丰富的课程,也一直是教育教学中的重点科目,语文教学是一项极具艺术性的行为。尤其是在小学阶段,学生们成长发展的黄金时期,为学生们制定高效可行的教学策略,营造宽松自由的学习环境,能够让学生们的语文综合能力得到更长足的进步。
作者 杨敏
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第8期00255-00255,共1页
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